Розуміння суті ефективного адвокатування

Вихідні дані

Результат

Відсоток [вказати цільову групу], які розуміють основні принципи та методи ефективного адвокатування

Цей показник дозволяє оцінити, наскільки члени цільової групи (наприклад, учасники адвокаційної команди або співробітники партнерських організацій) розуміють основні принципи та практики розробки й реалізації ефективних адвокаційних ініціатив. Він показує, наскільки вони здатні сприяти ефективній реалізації адвокаційних заходів. Ці дані також можуть вказати на необхідність (додаткового) навчання з конкретних тем, пов’язаних з адвокацією.

Визначте значення показника, використовуючи таку методику:

 

1) Визначте, хто повинен розуміти основні принципи та практики ефективного адвокатування. Це мають бути насамперед особи, які беруть участь у розробці або реалізації адвокаційних ініціатив, зокрема співробітники будь-яких партнерських організацій. 

 

2) Визначити мінімальний обсяг найважливіших знань, пов’язаних із розробкою та реалізацією ефективних адвокаційних ініціатив, якими повинні володіти особи, зазначені в пункті 1.

 

3) Підготуйте простий тест, який дозволить перевірити , чи володіють люди заздалегідь визначеними, найважливішими знаннями. У тесті можна поєднати такі елементи:

   - питання, що оцінюють знання людей щодо основних принципів та практик ефективних адвокаційних ініціатив

   - ситуації, в яких людину просять описати, як вона б відреагувала на певну ситуацію (тобто заздалегідь визначених відповідей немає)

    - запитання, в яких людям пропонується вибрати між двома або більше твердженнями (одне з яких є правильним, а одне або кілька — неправильними)

    - питання, що дозволяють оцінити, наскільки люди вірять у поширені хибні уявлення щодо адвокації (як у загальному плані, так і стосовно інтеграції)

Подбайте про те, щоб у тесті було достатньо відкритих питань, оскільки — на відміну від питань з одним або кількома варіантами відповідей — вони дають змогу краще оцінити рівень знань респондентів. Якщо ви не є фахівцем у сфері адвокації, залучіть відповідного експерта до підготовки та оцінювання тесту.

Щоб уникнути встановлення надто високих або надто низьких вимог, перевірте рівень складності тесту, провівши його попереднє тестування з кількома учасниками.

 

4) Визначте, скільки балів буде присуджено за кожну правильну відповідь. Наприклад, за правильну відповідь на просте запитання можна присудити один бал, а за правильні відповіді на складніші запитання/ситуації — два бали.

 

5) Визначте, скільки балів потрібно набрати, щоб вважати, що особа «розуміє основні принципи та практики ефективного адвокатування» (наприклад, щонайменше 15 балів із 20).

 

6) Проведіть тестування. Якщо вам потрібно порівняти рівень розуміння учасників до та після певного навчального заходу (наприклад, тренінгу), можливо, доведеться розробити два порівнянні тести для проведення попереднього та підсумкового тестування.

 

7) Підрахуйте кількість осіб, які набрали мінімально прийнятний бал (див. пункт 5).

 

8) Щоб обчислити значення показника, поділіть кількість осіб, які набрали мінімально прийнятний бал, на загальну кількість осіб, які склали тест. Помножте отриманий результат на 100, щоб перевести його у відсотки.

  

Розбийте дані за посадою, статтю та віковою групою учасників.

1) Слід пам’ятати, що використання цього показника не має бути обтяжливим завданням — йдеться лише про те, щоб хтось визначив, що саме люди повинні знати про адвокацію, підготував практичний тест чи вправу для перевірки рівня їхніх знань, а потім використав отримані результати.

 

2) Вам слід ознайомити учасників з результатами тесту, оскільки це цінна можливість для навчання. Проведіть після цього обговорення правильних відповідей.