Рівень індикатора
Формулювання показника
Призначення показника
Як зібрати та проаналізувати необхідні дані
Визначте значення показника, використовуючи таку методику:
1) Перелічіть заходи з економії води, які пропагуються в рамках вашої ініціативи. Це можуть бути будь-які заходи, що сприяють зменшенню обсягів споживання води членами цільової групи.
2) Визначте, скільки заходів має застосовувати респондент, щоб його вважали таким, що «дотримується заходів з економії води». Наприклад, застосування щонайменше 3 із 5 пропонованих заходів (критерій слід попередньо перевірити, щоб він не був надто високим або надто низьким). Як альтернатива, можливо, що ви просуваєте один або кілька «основних» заходів, які мають особливо значний вплив. Особу можна вважати такою, що «дотримується заходів з економії води», лише якщо вона їх застосовує. У такому випадку мінімальну вимогу можна визначити як дотримання «найважливіших» заходів та принаймні певної кількості інших пропонованих заходів.
3) Провести індивідуальні інтерв’ю з репрезентативною вибіркою представників цільової групи, використовуючи такі запитання:
РЕКОМЕНДОВАНЕ ПИТАННЯ ОПИТУВАННЯ (П) ТА МОЖЛИВІ ВІДПОВІДІ (В)
Питання 1: Існують різні способи, за допомогою яких люди можуть зменшити кількість води, яку вони використовують у повсякденному житті. Чи робите ви щось, щоб зменшити кількість води, яку ви використовуєте?
A1: так / ні
(задайте це запитання лише в тому випадку, якщо відповідь на попереднє запитання — «так»)
Питання 2: Які методи економії води ви використовуєте? Запитайте принаймні двічі: Що ще ви робите, щоб зменшити споживання води?
A2: перелічіть рекомендовані практики + додайте варіант «інше – вкажіть: ………………….»
4) Підрахуйте кількість респондентів, які дотримуються принаймні мінімальної кількості (або типу) пропонованих заходів (див. крок 2).
5) Щоб визначити значення показника, поділіть кількість респондентів, які дотримуються принаймні мінімальної кількості пропонованих заходів, на загальну кількість респондентів. Помножте отриманий результат на 100, щоб перевести його у відсотки.
Розбити за
Розбийте дані за типом застосованих заходів з економії води, статтю (якщо це доречно), віковою групою та будь-якими іншими факторами, що мають значення для спрямованості та контексту втручання.
Важливі зауваження
1) Приклади заходів з економії води, які можуть застосовувати члени домогосподарства, включають: використання пристроїв для економії води (наприклад, аераторів для кранів, економічних душових насадок), закривання крана, коли вода в даний момент не потрібна, скорочення тривалості прийняття душу, повторне використання стічної води (наприклад, після миття посуду), полив саду ввечері для зменшення випаровування, використання системи крапельного зрошення, зменшення випаровування води з ґрунту (наприклад, за допомогою мульчування) та збір дощової води.
2) Використовуйте цей показник лише для цільових груп, які вже досягли мінімальних стандартів щодо доступу до води та її кількості (наприклад, сім’ї, які споживають щонайменше 15 літрів води на особу на день). Не застосовуйте його до груп, споживання води якими є нижчим за ці мінімальні порогові значення, оскільки заохочення до економії води в таких випадках може негативно вплинути на здоров’я та добробут.
3) У випадку деяких заходів (наприклад, тих, які легко спостерігати), спостереження за поведінкою людей може дати вам більш точне уявлення про те, що саме вони роблять (або не роблять) у плані економії води.
4) Часто економія води не є обов’язком лише одного члена домогосподарства. Інші члени домогосподарства також роблять свій внесок. Тому варто задуматися, чи не слід у запитаннях опитування запитувати про «вас та інших членів домогосподарства», а не лише про те, що робить сам респондент.
5) Слід забезпечити, щоб інтерв’юери могли ставити запитання нейтрально, щоб зменшити ризик виникнення ситуації, коли респонденти вживають конкретних заходів щодо економії води, але забувають про це згадати.