Рівень індикатора
Формулювання показника
Призначення показника
Як зібрати та проаналізувати необхідні дані
Зберіть наведені нижче дані шляхом проведення індивідуальних інтерв’ю та спостережень серед репрезентативної вибірки членів вашої цільової групи:
РЕКОМЕНДОВАНІ ПИТАННЯ ОПИТУВАННЯ (П) ТА МОЖЛИВІ ВІДПОВІДІ (В)
Питання 1: Чи не могли б ви показати мені, де члени вашої родини найчастіше миють руки?
(інструкція для збирача даних: йдіть і огляньте це місце)
A1: _
1) відсутність спеціального місця для миття рук
2) опитаний відмовився показати це місце
3) стаціонарне обладнання: раковина з краном
4) переносний пристрій: відро або ємність із краном
5) глечик або чайник, що використовується для наливання води
6) «тіппі-тап» (простий пристрій, що приводиться в дію ногою або палицею)
7) умивальник/чаша (для загального або індивідуального користування)
8) інше — вкажіть: ………………..
Якщо вказано конкретне місце, особа, яка збирає дані, повинна спостерігати та фіксувати наступне:
Питання 2 для збирача даних: Чи є вода?
A2: так / ні
Питання 3 для збирача даних: Чи є мило?
A3: так / ні
(задайте це питання лише в тому випадку, якщо попередня відповідь — «НІ»)
Питання 4: Чи є у вас мило, яким ви миєте руки?
Відповідь 4: так / ні
(задайте це запитання лише в тому випадку, якщо попередня відповідь — «ТАК»)
Питання 5: Чи можна подивитися на мило, яким ви користуєтеся?
A5: _
1) про мило повідомили, його принесли, і, ймовірно, його мали намір використовувати для миття рук
2) як повідомлялося, мило є в наявності, але, ймовірно, його не використовували для миття рук
3) про мило повідомлялося, але його НЕМАЄ в наявності
Щоб обчислити значення показника, слід поділитикількість респондентів, у домогосподарствах яких є засоби для миття рук водою з милом (які є у вільному доступі або які приносять із собою і, ймовірно, використовують), на загальну кількість опитаних респондентів. Отриманий результат слід помножити на 100, щоб перетворити його на відсоток.
Розбити за
Розбийте дані за рівнем добробуту та іншими відповідними критеріями.
Важливі зауваження
1) Спільна програма моніторингу (JMP) ВООЗ та «UNICEF » рекомендує розбивати результати на три підкатегорії:
- Відсоток домогосподарств, що мають «базові санітарні умови» (= наявність мила та води)
- Відсоток домогосподарств з «обмеженими санітарними умовами» ( = умови, за яких відсутні вода або мило)
- Відсоток домогосподарств, які взагалі не мають таких зручностей (див. публікацію JMP нижче)
2) Засоби для миття рук можуть бути стаціонарними або переносними і включати раковину з водопровідною водою, відра з кранами, пристрої «тіппі-тап» та глечики або тази, призначені для миття рук. До мила відносяться мило у брусках, рідке мило, миючий порошок та мильна вода, але не відносяться попіл, земля, пісок чи інші засоби для миття рук. Під час попереднього тестування важливо забезпечити єдине розуміння того, що вважається засобом для миття рук. Наприклад, звичайна 20-літрову каністра, яка не була жодним чином пристосована, не повинна вважатися «засобом для миття рук».
3) Люди можуть звикнути залишати мило в іншому місці (наприклад, поза досяжністю домашніх тварин, маленьких дітей або дощу), але при цьому все одно регулярно користуватися ним для миття рук. Саме тому важливо поставити питання № 4 і перевірити надану відповідь за допомогою питання № 5.
4) Попіл, земля, пісок та інші традиційні засоби для миття рук є менш ефективними і не вважаються «милом».
5) На сайті BHAвикористовуєтьсядещо інша версія цього показника: «відсоток домогосподарств, у яких на території є місце для миття рук з милом і водою».
Ознайомитися з додатковими рекомендаціями
- UNICEF, ВООЗ (2018) Основні запитання щодо водопостачання, санітарії та гігієни для обстежень домогосподарств (.pdf)