Чи хотіли б ви
свій власний
?
Дізнатися більше

Проведення навчання персоналу з питань інтеграції принципів соціальної інклюзії

Рівень індикатора

Вихідні дані
Процес

Формулювання показника

Відсоток співробітників, які пройшли навчання з питань принципів та практики інтеграції соціальної інклюзії

Призначення показника

Цей показник відображає частку співробітників (лише в організації або в рамках конкретного проєкту), які пройшли навчання з питань принципів та практик інтеграції соціальної інклюзії. Його завжди слід доповнювати показником, що оцінює рівень розуміння ними інтеграції соціальної інклюзії.

Як зібрати та проаналізувати необхідні дані

Визначте значення показника, використовуючи таку методику:

 

1) Визначте, кого вважати «персоналом» для цілей цього показника. До персоналу слід віднести всіх, від кого очікується впровадження принципів соціальної інклюзії. У разі конкретних проєктів до нього також слід включити співробітників партнерських організацій, відповідних волонтерів, консультантів та підрядників.

 

2) Щоб визначити значення показника:

   - підрахувати загальну кількість співробітників за критеріями, визначеними в пункті 1

   - підрахувати кількість співробітників, які пройшли навчання з питань інтеграції принципів соціальної інклюзії

   - поділити кількість персоналу, що пройшов навчання, на загальну кількість відповідного персоналу

   - помножте результат на 100, щоб перетворити його на відсоток

 

Розбити за

Розбийте дані за статтю та посадою.

Важливі зауваження

1) Важливо усвідомлювати обмеження цього показника. Хоча він показує, наскільки організація забезпечує навчання відповідного персоналу, він не показує, чи розуміють співробітники, що саме вони повинні робити для інтеграції питань соціальної інклюзії та як саме це робити. Щоб отримати такі дані, скористайтеся показником «Розуміння інтеграції питань соціальної інклюзії». 

Ці рекомендації підготовлено People in Need ©
Запропонувати вдосконалення